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It's a professor in the department of occupational therapy in FJU

*姓名   江心瑜                  *職稱   副教授

*分機   3407

*E-mail   ariel.hychiang@gmail.com；070692@mail.fju.edu.tw

*學歷

私立中山醫學大學職能治療系 學士
美國波士頓大學職能治療學 碩士
美國波士頓大學復健治療研究 博士

*經歷

國科會中區輔研中心 研究助理
輔仁大學醫學院職能治療系系主任

*專長

電腦輔具對之青少年及學齡兒童的效應、 青少年之學業自我勝任感、環境因素與中學生下背痛之關連、人體工學與工作環境分析

*授課  

工作研究與職務再設計、輔具實務與實習、義肢支架與副木製作、外科職能治療、職能治療與英文、輔具導論

*研究發表

A.＜學術期刊論文＞

  1. 「Exploration of the Associations of Touch-screen Tablet Computer Usage and Musculoskeletal Discomfort」，WORK: A Journal of Prevention, Assessment & Rehabilitation53卷，4期(2016-04-26)：917-925(SSCI).

  2. Yi-Nuo Shih、Chi-Sheng Chen、Hsin-yu Chiang，"Influence of background music on work attention in clients with chronic schizophrenia"，Work，December 2014 (SSCI).

  3. 劉倩秀、江心瑜、葉啟信，「類風溼性關節炎個案使用掌指副木之滿意度分析」，輔仁醫學期刊，2014年04月。

  4. Chien-Hsiou Liu、Hsin-yu Chiang、KH Chen，"The compensatory motion of wrist immobilization on thumb and index finger performance - kinematic analysis and clinical implications"，Work，January 2014.

  5. 江心瑜，「A survey of how occupational therapy fieldwork influences future professional preference」，2014年01月 (SCI)。

  6. Hsiao-Ping Chiu、Hsin-yu Chiang、Chien-Hsiou Liu、Ming-Hsu Wang、Wen-Kao Chiou，"Surveying the comfort perception of the ergonomic design of bluetooth earphone"，Work，September 2013 (SSCI).

  7. 江心瑜、劉倩秀、詹子昀、林庭安、林芸秀、李宜靜、游雅柔、廖韋毓，「觸控式手機使用習慣和大學生肌肉骨骼不適之相關探討」，台灣職能治療研究與實務，第9卷，第1期，2013年06月，頁 41-51 (其他)。

  8. 蘇佳廷、蘇偉禎、許智瑋、李柏翰、胡靜欣、王鵬智、劉倩秀、江心瑜，「職能治療實習生的壓力與壓力因應策略之初探」，輔仁醫學期刊，第10卷，第4期，2013年04月，頁 193-204 (其他)。

  9. 江心瑜、張詩鈴、翁桂樺、蔡侑恩、呂怡靜、蘇佳廷，「職能治療實習生之人格特質與壓力探討：教與學的建議」，台灣職能治療研究與實務雜誌，第8卷，第2期，2013年02月，頁 101-112 (其他)。

  10. Shih, Y. N.、Huang, R. H.、Chiang, H. Y.，" Background Music: Effects on Attention Performance. "，WORK: A Journal of Prevention, Assessment, & Rehabilitation，September 2012 (SSCI).

  11. Hsin-yu Chiang、Chu-Hou Pang、Wan-Shan Li、Yi-Nuo Shih、Su-Chia Ting，"An investigation of the satisfaction and perception of fieldwork experience among occupational therapy students"，Hong Kong Journal of Occupational Therapy，August 2012 (SCI).

  12. Hsin-yu Chiang、Chien-Hsiou Liu、 Shwn-Jen Lee、Yi-Nuo Shih，"Effect of Assistive Reading software on High School Students with Learning Disabilities-A Pilot Study"，Work，Vol. 42，No. 4，August 2012 (SSCI).

  13. 鄭彩君、王思涵、江心瑜、 施以諾 、 歐育志 、 周佳燁，「中風病人與照護者於健康相關生活品質評量之一致性」，臺灣醫學 ，2012年05月。

  14. 張怡蓁、施以諾、張儷瓊、江心瑜，「醫院環境中的背景音樂對於民眾等候時間知覺的影響」，醫院，第45卷，第1期，2012年01月，頁 1-8。

  15. Hsin-yu Chiang、Chien-Hsiou Liu，"EVALUATION OF THE BENEFIT OF ASSISTIVE READING SOFTWARE- PERCEPTION OF HIGH SCHOOL STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES"，Assistive Technology，Vol. 23，November 2011，pp.199-204 (SSCI).

  16. 劉倩秀、林靖麒、陳宏安、江心瑜，「類風濕性關節炎個案彈性纖維腕部矯具之使用現況」，台灣職能治療研究與實務，第7卷，第1期，2011年07月 (其他)。

  17. 林蕙婷、曾佩芬、黃郁雯、江心瑜、施以諾，「北部大學生對電腦工作站之使用及工作習慣之認識調查 」，台灣職能治療理論與實務期刊，第6卷，第2期，2011年01月，頁 131-141。

  18. 劉倩秀、林靖麒、陳宏安、江心瑜，「綜論類風濕性關節炎手部副木之臨床效益」，台灣職能治療學會雜誌，2010年12月，頁 41-56。

  19. Hsin-yu Chiang、Karen Jacobs，"Perceptions of a computer-based instruction system in special education: High school teachers and students views"，Work，Vol. 37，No. 4，December 2010，pp.349-359 (SSCI).

  20. Hsin-yu Chiang、Karen Jacobs，"Effect of computer-based instruction on students' self-perception and functional task performance "，Disabil Rehabil Assist Technol，Vol. 4，No. 2，March 2009，pp.106-18.

  21. 葉蘭蓀、簡福佑、江心瑜、紀昕妤，「縱論中風患者的感覺再教育」，台灣職能治療研究與實務雜誌，2008年12月，頁 17-26。

  22. Hsin-yu Chiang、Karen Jacobs、Gael Orsmond，"Gender-age environmental associates of middle school students' low back pain"，Work，No. 26，November 2006，pp.19-28 (其他).

  23. Jacobs, K、Bhasin, G.、Bustamante, L.、Buxton, J.、Chiang, H-Y、Greene, D、Greene, D.、Ford, S.，"Everything You Should Know About Ergonomics and Youths, But Were Afraid to Ask"，Occupational Therapy Practice，Vol. 7，No. 10，May 2002，pp.11-19.

B. ＜學術會議論文＞

  1. 成冠瑋，李士捷，江心瑜*，「二進階新制推理評估工具之心理計量」，社團法人臺灣職能治療學會 第17 屆第1 次會員大會暨第35次學術研討會，台北，2016-11-06。

  2. 江心瑜，謝靜儀，林方佳，蔡育萍，李慈瑛，江昭璇，賴力綱，李承恩，余念欣，陳昱君「發展思覺失調症病人適用之社會知覺評量工具」，社團法人臺灣職能治療學會 第17 屆第1 次會員大會暨第35 次學術研討會，台北，2016-11-06。

  3. 江心瑜、李家祥、潘宇賢、金哲宇、曾莉芸、孫承芳、高咨穎、鄭伊伶，「社會知覺及社會知識評估工具文獻回顧」，社團法人台灣職能治療學會年會，臺灣，台灣職能治療學會，2015-12-12~13。

  4. 江心瑜，「使用平板電腦的傾斜角度不適感之關聯性調查」，2014職能治療全國聯合年會暨學術研討會，台中，台灣，職能治療全聯會，2014-07-06。

  5. 江心瑜、劉倩秀、李文媛、黃雅宜、連彥琪、李欣倫、簡慧如、洪祥純、林亭妤、許庭嘉，「使用平板電腦的傾斜角度與不適感之關聯性調查」，社團法人台灣職能治療學會年會，臺灣，台灣職能治療學會，2013年11月03日。

  6. 李宜靜、詹子昀、林庭安，「觸控式手機使用時間與姿勢和大學生肌肉骨骼不適之相關探討」，職能治療師公會全國聯合會年會， 新北市，臺灣，輔大職治 職能治療師公會全國聯合會，2012年06月30日。

  7. 江心瑜，「KEYNOTE SPEECH:職能治療臨床教育現況-學生對實習的滿意度與壓力因應策略」，中華民國職能治療師公會全國聯合會，新北市，臺灣，中華民國職能治療師公會全國聯合會，2012年06月30日。

  8. 江心瑜、陳頤、王思涵、林微姍、蘇凡雅，「影響職能治療學生未來專業領域選擇之因素調查」，職能治療師公會全國聯合會，台北，臺灣，2011年07月30日。

  9. 江心瑜、張詩鈴、翁桂樺、呂怡靜、蔡侑恩，「 職能治療實習生之人格特質與壓力探討：教與學的建議」，職能治療師公會全國聯合會，台北，臺灣，2011年07月30日。

  10. 江心瑜，「THE EVALUATION OF THE BENEFIT OF ASSISTIVE READING SOFTWARE- PERCEPTION OF HIGH SCHOOL STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES. . , , 4/9/11.」，臺灣職能治療公會聯合會，2011年04月09日。

  11. 江心瑜、蘇偉禛、許志瑋、胡靜欣，「職能治療實習生的壓力來源與因應」，社團法人台灣職能治療學會，台北，臺灣，2010年11月28日。

  12. 江心瑜、李宛珊、彭志濠，「職能治療學生對臨床教育現況滿意度調查」，社團法人台灣職能治療學會，臺灣，2010年11月28日。

  13. 江心瑜，「電腦自動閱讀系統對學障高中生之效益研究」，社團法人台灣職能治療學會，臺灣，2009年11月09日。

  14. 林蕙婷、曾佩芬、江心瑜，「大學生對電腦工作站之正確認知」，第四屆2009中華民國職能治療師公會全國聯合會，臺灣，中華民國職能治療師公會全國聯合會，2009年06月27日。

  15. 江心瑜、劉益銘、楊亦韻，「大學生肌肉骨骼疼痛與電腦站使用之關連」，第三屆中華民國職能治療師公會全國聯合會，臺灣，中華民國職能治療師公會全國聯合會，2008年06月28日。

  16. 江心瑜、謝佳倩、林儒宜，「學齡學生肌肉骨骼疼痛之影響因素」，第三屆中華民國職能治療師公會全國聯合會，臺灣，中華民國職能治療師公會全國聯合會，2008年06月28日。

  17. 江心瑜，「Effect of Computer-Based Instruction on Students' Self-perception and Functional Task Performance-A Qualitative Study. 」，2006年10月14日。

  18. 江心瑜，「The application of assistive technology devices in people with rheumatic disease.」，風濕病物理治療研習會，中華民國，中華民國免疫風濕學會，2006年09月14日，頁 62-69。

  19. Hsin-yu Chiang、Karen Jacobs，"Effect of Computer-Based Instruction on Students' Self-Efficacy and Functional Task Performance."，6th World Congress on Ergonomics，Maastrict，The Netherlands，World Congress on Ergonomics.，July 2006.

  20. Hsin-yu Chiang、Karen Jacobs，"Effect of Computer-Based Instruction on Students' Self-Efficacy and Functional Task Performance"，American Occupational Therapy Association annual conference，North Carolina，United States，AOTA，April 26. 2006.

  21. Hsin-yu Chiang，"The Effectiveness of Computer-based Instruction (CBI) with School-Aged Students with Special Needs"，Massachusetts Association for Occupational Therapy annual conference，Westford，United States，MAOT，October 2005.

  22. Hsin-yu Chiang，"Backpack Awareness"，Massachusetts Association for Occupational Therapy annual conference，Marlboro，United States，MAOT，November 21. 2003.

C. ＜獲獎紀錄＞

  1. 105年中華民國職能治療學會特優海報發表論文獎。

  2. 中山醫學大學104年傑出校友。

  3. 輔仁大學，100 年度，"輔仁大學教學績優教師獎"。

  4. 中華民國職能治療公會全國聯合會，100 年度，"觸控式手機使用時間與姿勢和大學生肌肉骨骼不適之相關探討"。

  5. 社團法人台灣職能治療學會，98 年度，"佳作海報發表論文獎"。

D. ＜國科會研究＞

  1. 發展思覺失調病人社會知覺與社會知識之電腦適性評量工具(104-2314-B-030-008-)。

  2. 江心瑜、李淑貞，「電腦自動閱讀系統對學障高中生之效益研究 」，2008年8月 至 2010年1月，NSC97-2314-B-030-008- 。

E. ＜非國科會研究＞

  1. 江心瑜，「影響職能治療學生未來專業領域選擇之因素調查」，，2011年8月 至 迄今。

  2. 江心瑜，「職能治療學生對臨床教育現況滿意度調查」，，2009年8月 至 2010年7月。

  3. Hsin-yu Chiang、Karen Jacobs，「Effects and perceptions of Computer-based Instruction」，Boston Public School System，2005年9月 至 2006年6月。

  4. 江心瑜，THE EVALUATION OF THE BENEFIT OF ASSISTIVE READING SOFTWARE- PERCEPTION OF HIGH SCHOOL STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES，台大公衛大樓，2011年4月09日。

  5. 江心瑜，Effect of Assistive Reading software on High School Students with Learning Disabilities ，義守大學職能治療學系，2010年12月15日。

  6. 江心瑜，The application of assistive technology devices in people with rheumatic disease，中山醫學大學，2008年4月19日。

  7. 江心瑜，Effects and users' perceptions of computer-based instruction，NTU，2008年4月07日。

  8. 江心瑜，The application of assistive technology devices in people with rheumatic disease，台中，2006年9月17日。

F. ＜演講＞

  1. 江心瑜，THE EVALUATION OF THE BENEFIT OF ASSISTIVE READING SOFTWARE- PERCEPTION OF HIGH SCHOOL STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES，台大公衛大樓，2011年4月09日。

  2. 江心瑜，Effect of Assistive Reading software on High School Students with Learning Disabilities ，義守大學職能治療學系，2010年12月15日。

  3. 江心瑜，The application of assistive technology devices in people with rheumatic disease，中山醫學大學，2008年4月19日。

  4. 江心瑜，Effects and users' perceptions of computer-based instruction，NTU，2008年4月07日。

  5. 江心瑜，The application of assistive technology devices in people with rheumatic disease，台中，2006年9月17日。

G. ＜專業服務＞

  1. 江心瑜，系所評鑑，2010.06.30~2010.06.30。

  2. 江心瑜，職能治療學會雜誌論文審查，2009.09.01~2038.12.01。

  3. 江心瑜，98年度”台北市身心障礙者生活輔助器具服務”評鑑委員，2009.09.01~2010.08.31。

  4. 江心瑜，民視『身障人力，企業好助力』電視座談會 ，2009.07.14~2009.07.14。

  5. 江心瑜，協助職能治療專業學術發展，2009.01.01~2011.01.01。

  6. 江心瑜，協助職能治療學會國際事務，2009.01.01~2011.01.01。

  7. 江心瑜，協助職能治療專業學術發展，2009.01.01~2011.01.01。

  8. 江心瑜，WORK期刊審查，2008.01.01~2031.10.01。

H. ＜參加學術會議＞

  1. 新北市學校系統在職進修研討會學校日常生活功能評量（SFA）中文版於學校系統應用研討會，台大公衛大樓，「與會人」，2011.05.22~2011.05.22。

  2. 第28次學術研討會，台灣大學公共衛生學院，「主持人」，2009.11.29~2009.11.29。

  3. 98年度人因工程知識於職能治療之應用暨見健康照護行銷學，台灣大學醫學院職能治療學系，「主持人」，2009.11.14~2009.11.14。

  4. 1st On-line Education Forum of FJU, FJU，濟時樓，「主持人」，2009.08.05~2009.08.06。

  5. 第四屆中華民國職能治療師公會全國聯合會，八里療養院，「與會人」，2009.06.27。

  6. RESNA 2009 Annual Conference: Assistive Technology，New Orleans, USA，「與會人」，2009.06.23~2009.06.27。

  7. Elementary statistical Forum，Taipei County, Taiwan，「與會人」，2008.11.12。

  8. The 7th qualitative research method workshop ，Chiayi, Taiwan.，「與會人」，2008.06.29~2008.06.30。

  9. 第三屆中華民國職能治療師公會全國聯合會, 主題：健康促進與健康老化，Tao-Yuan, Taiwan.，「主持人」，2008.06.28。

  10. 2007國際輔具會議，Taipei, Taiwan，「與會人」，2007.12.08。

  11. 輔具租賃的現況與可行性發展，Taipei, Taiwan，「與會人」，2007.09.14。

  12. 如何成功投稿學術期刊，Taipei, Taiwan，「與會人」，2007.08.17~2007.08.18。

  13. American OT Association annual conference，NC, USA，「與會人」，2006/04/27。

I. ＜指導碩博士論文＞

  1. 100學年度，范怡寧，楊艾倫，碩士，「探討運動對過動症兒童感覺統合與心肺適能的影響」。

  2. 100學年度，張怡蓁，施以諾，碩士在職專班，「醫院環境中的背景音樂對於民眾等候時間知覺的影響」。

J. ＜課程相符程度＞

  1. 97年度，輔助科技導論（含實習），符合專長。

  2. 97年度，職能治療導論，符合專長。

  3. 97年度，職能治療專題研究，符合專長。

  4. 97年度，心理職能治療臨床實習，符合專長。

  5. 97年度，生理職能治療臨床實習，符合專長。

  6. 97年度，職能治療專題討論，符合專長。

  7. 97年度，輔具實務與實習，符合專長。

  8. 96年度，職能治療專題討論，符合專長。

  9. 96年度，輔助科技導論（含實習），符合專長。

  10. 96年度，輕鬆學專業用語，符合專長。

  11. 96年度，職能治療專題研究，符合專長。

  12. 96年度，生理職能治療臨床實習，符合專長。

  13. 96年度，輔具實務與實習，符合專長。

  14. 95年度，工作研究與職務再設計，符合專長。

  15. 95年度，輔具實務與實習，符合專長。

  16. 95年度，外科職能治療(含實習)，符合專長。

  17. 95年度，義肢支架與副木製作，符合專長。

K. ＜教學研習活動＞

  1. 人體研究倫理講習班，輔仁大學，2013.05.02。

  2. 101年度臺灣北區保護研究參與者聯盟行為與社會科學研究倫理與審查教育訓練—新北場次」，輔仁大學國璽樓1樓國際會議廳，2012.06.01。

  3. 「大師專題演講：談十個影響教學設計與科技發展的趨勢，濟時樓9樓會議廳，2012.05.16。

  4. 國際交流研討會暨工作彷職能治療和心能力工作访，台大公衛大樓，2012.03.31。

  5. 2012國際交流研討會-職能治療核心能力工作坊，台大公衛大樓，2012.03.31。

  6. 拓展職能治​療市場之全球及在地經​驗』工作坊，台大法學院，2012.03.16。

  7. 全英語課程分享時間，MD417，2012.02.13。

  8. 100年度第一學期大學入門課程教師研習會第二次會議，濟時樓九樓，2012.01.11。

  9. 性別平等講座，野聲樓谷欣廳，2011.12.14。

  10. 落實以學生學習成果為主軸之醫學教育評鑑措施，MD592，2011.11.16。

  11. 大學入門課程教師研習會，LE3A，2011.10.12。

  12. 談教育科技發展 (含教學大綱撰寫與Prezi入門)，羅耀拉大樓 SL117室，2011.09.21。

  13. 全英語授課經驗分享，MD417，2011.08.30。

  14. 教學無疆界，學習大無限─遠距教學經驗分享會，羅耀拉SL117 ，2011.06.09。

  15. 教育科技專題演講-台美大學生跨國網路合作學習之教學設計與經驗分享 ，聖言樓遠距教室(SF901)，2011.05.25。

  16. 失智症患者之智慧照護科技原則與應用，台大醫學院工衛大樓，2010.10.17。

  17. 醫學院教育研討會-面談甄選學生成效之提升，MD227，2010.06.13。

  18. 融入線上多媒體的教學，JS812，2010.03.26。

  19. IRS即時反饋系統，DG417，2010.03.01。

  20. INTERACT教學範例介紹，DG415，2010.01.21。

  21. Application of on-line teaching software “JoinNet”，FJU，2009.09.23。

  22. 1st On-line Education Forum of FJU, FJU，FJU，2009.08.05。

  23. The application of multi-media on med. education，FJU，2009.03.07。

  24. The selection of medical students 如何透過甄試尋找新生，FJU，2009.01.17。

  25. Rapid-eLearning情境模擬教材觀摩與分析，FJU，2008.11.28。

  26. 數位課程教學設計與實務分享，醫學院MD243，2008.04.09。

  27. PBL初級師資培訓研習 ，濟時樓，2008.03.15。

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